ESTANDAR

Realizo tareas motrices relacionadas con el deporte que requieren de habilidades y destrezas.

COMPETENCIAS

Selecciono movimientos de desplazamiento y manipulación.

INDICADORES

Ø Analizara aspectos relacionados con la importancia del balonmano sus objetivos y el desarrollo histórico.

Ø Mejora sus capacidades físicas en formas jugadas del balonmano.

Ø Reconoce en la práctica de los fundamentos técnicos básicos del balonmano y en la identificación y aplicación de las reglas básicas

Ø Practica el balonmano como medio de integración grupal y acondicionamiento físico

Ø  Idéntica la ubicación y función de los diferentes músculos

TEMAS

v FUNDAMENTOS TÉCNICOSBÁSICOS PARA LA PRÁCTICA DEL BALOMNANO

SUBTEMAS

ü Historia y reglas delbalonmano

ü Ambientación yadaptación del balonmano

ü Posiciones básicas para pasar y recibir

ü Recepción

ü Servicio

ü Formas jugadas delbalonmano

ü Ubicación y función de los músculos

METODOLOGIA DE EVALUACION

·         Clase magistral, trabajos en la cancha, consultas, seguimiento al cuaderno, trabajos escritos, lecturas comprensivas, videos, pruebas prácticas.

·         Disposición y actitud hacia la clase, uniforme, observaciones sobre la conducta social de los estudiantes: Aspecto socio afectivo (valores y actitudes

BIBLIOGRAFIA

·         MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONA, Orientaciones pedagógica para la Educación Física, Recreación y Deporte. Revolución educativa, Cartilla N°15.

·         GRUPO DE INVESTIGACIÓN “ACCIÓN MOTRIZ”, Educación física programas de 6° a 11°. Editorial Kinesis, 2010