Núcleo
temático
Generalidades
de la educación física y la gimnasia.
Estándar
Ø
Ejecuto
y reconozco tareas motrices relacionadas con el ejercicio y la actividad física
que requieren habilidades y destrezas
básicas
Competencias
Ø
Combino
las técnicas y tácticas de movimiento en diversas situaciones y contexto.
Ø
Reconozco
procedimientos para realizar el calentamiento y recuperación en la actividad
física.
Criterios
de desempeños – Indicadores de logros
Ø
Combino
diferentes movimiento técnicos de la realización de prácticas deportivas.
Ø
Identifico
y reconoce los conceptos básicos de la educación física.
Ø
Identifico
y aplica los diferentes tipos de formación.
Ø
Practico
fundamentos básicos de la educación física.
Ø
Realizo
los ejercicios básicos de la gimnasia.
Ø
Reconozco
procedimientos para realizar el calentamiento y recuperación en la actividad
física
Criterios de Aprendizajes
Contenidos
v
Educación
física e historia.
v
Tipos
de formaciones.
v
Gimnasia
e historia
v
Tipos
de gimnasia y posiciones básicas
v
el
calentamiento.
v
importancia
del calentamiento
v
tipos
o formas de calentamiento
Metodología
v Clase
magistral, trabajos en la cancha, consultas, seguimiento al cuaderno, trabajos
escritos, lecturas comprensivas, videos, pruebas prácticas.
v Disposición
y actitud hacia la clase, uniforme, observaciones sobre la conducta social de
los estudiantes: Aspecto socio afectivo (valores y actitudes)
Bibliografía
-MINISTERIO
DE EDUCACIÓN NACIONAL, Orientaciones pedagógica para la Educación Física, Recreación y Deporte. Revolución educativa, Cartilla N°15.
-GRUPO
DE INVESTIGACIÓN “ACCIÓN MOTRIZ”, Educación física programas de 6° a 11°.
Editorial Kinesis, 2010
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