Núcleo temático

Generalidades de la educación física y la gimnasia.

 

Estándar

Ø  Ejecuto y reconozco tareas motrices relacionadas con el ejercicio y la actividad física que requieren habilidades  y destrezas básicas

Competencias

Ø  Combino las técnicas y tácticas de movimiento en diversas situaciones y contexto.
Ø  Reconozco procedimientos para realizar el calentamiento y recuperación en la actividad física.

Criterios de desempeños – Indicadores de logros

Ø  Combino diferentes movimiento técnicos de la realización de prácticas deportivas.
Ø  Identifico y reconoce los conceptos básicos de la educación física.
Ø  Identifico y aplica los diferentes tipos de formación.
Ø  Practico fundamentos básicos de la educación física.
Ø  Realizo los ejercicios básicos de la gimnasia.
Ø  Reconozco procedimientos para realizar el calentamiento y recuperación en la actividad física

Criterios de Aprendizajes

Contenidos

v  Educación física e historia.
v  Tipos de formaciones.
v  Gimnasia e historia
v  Tipos de gimnasia y posiciones básicas
v  el calentamiento.
v  importancia del calentamiento
v  tipos o formas de calentamiento

Metodología

v  Clase magistral, trabajos en la cancha, consultas, seguimiento al cuaderno, trabajos escritos, lecturas comprensivas, videos, pruebas prácticas.
v  Disposición y actitud hacia la clase, uniforme, observaciones sobre la conducta social de los estudiantes: Aspecto socio afectivo (valores y actitudes)
                         
Bibliografía

-MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Orientaciones pedagógica para la Educación Física, Recreación y Deporte. Revolución educativa, Cartilla N°15.


-GRUPO DE INVESTIGACIÓN “ACCIÓN MOTRIZ”, Educación física programas de 6° a 11°. Editorial Kinesis, 2010

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